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Biologie (Développement durable)
Biologie (194)
Pédologie
La pédologie est une science qui étudie la formation et l’évolution des sols.
Manger local et de saison
Manger local et de saison pour encourager la production alimentaire près de chez soi.
Éthique
L’éthique dans la consommation (ou non-consommation) allie les considérations environnementales aux considérations sociales.
Ressources et finitudes
Les ressources sont-elles infinies ?
Filet de récupération de déchets à mettre à la sortie de canalisation
Un filet de récupération de déchets se place à la sorite des canalisations.
Écosystème
Une communauté d’organismes vivants interagissant dans leur environnement est appelée un « écosystème ».
Adopter l’éco-pâturage
Une possibilité d’entretien naturel.
Ne pas enlever les plantes en bordure de murs
Une possibilité d’entretien naturel.
Pratiques naturelles d’espaces verts
Une possibilité d’entretien naturel.
Diminution des impacts avec l’éco-conception
L’éco-conception est un geste fort pour l’environnement et la résilience.
Penser aux fonctions plutôt qu’à l’objet.
Penser aux fonctions plutôt qu’à l’objet, aide à l’éco-conception.
Choix des matières premières
Le choix des matières premières aide à l’éco-conception.
Enfants de ce mot:
Restauration écologique (107)
Reméandrage
Le reméandrage consiste modifier un cours d’eau linéaire, afin de lui redonner sa forme sinueuse proche de son style original.
Baissière / noue
Une noue ou une baissière est un fossé peu profond et large situé sur une pente douce pour accueillir de l’eau de ruissellement ou un trop-plein.
Fossé
Les fossés sont des excavations linéaires généralement sur les cotés d’un terrain. Ils collectent et drainent l’eau de pluie.
Bassin de rétention
Un bassin de rétention stocke les eaux pluviales ou les trop plein d’eau.
Restanque
Restanque vient du provençal « restanco » (« restanca » en occitan) et ce terme désigne au sens propre une retenue de pierres sèches.
Couvert végétal
Un couvert végétal est constitué de végétaux qui recouvrent le sol temporairement ou de manière permanente.
Sous-solage
Le sous-solage permet le décompactage du sol en profondeur pour permettre un meilleur drainage et ainsi redonner de la perméabilité pour un meilleur enracinement et une pénétration de l’eau accrue.
Clayonnage
Une possibilité d’entretien naturel et de construction.
Haies
La haie est composée d’arbres, arbustes, buissons et autres plantes locales. Cette structure végétale forme un clôture naturelle.
Éco-conception
L’éco-conception intègre la protection environnementale au moment de la conception de biens ou de services.
Utiliser des toilettes sèches
Il existe de nombreux systèmes de toilettes sèches
Utiliser des urinoirs sans eau
Les urinoirs sans eau existent sous diverses formes.
Vie du sol (148)
Strates de végétation
Varier les hauteurs des végétaux permet de diversifier les espèces vivantes en interaction avec les espaces concernés.
Cycles
Les cycles de la vie
Écologie
L’écologie est une science qui fait partie de la biologie, qui fait elle même partie des sciences de l’environnement.
Environnement
Les sciences de l’environnement étudient celui-ci.
Bioremédiation
Décontamination de milieux pollués par le vivant.
Trames et continuité écologique
Une approche contre la fragmentation écologique et pour les connectivités des mileux.
Gestion restauratoire
La gestion restauratoire permet la restauration d’un milieu.
Diminution des consommations d’eau
Agir sur ses consommations d’eau est un geste fort pour l’environnement et la résilience.
Renaturation
La renaturation désigne plusieurs concepts écologiques.
Hydrologie régénérative
L’hydrologie régénérative est une science émergente qui se base sur une bonne circulation de l’eau, pour avoir un cycle de l’eau douce sain qui évite le trop-plein ou le manque. Cela fait intervenir l’eau, les sols et la végétation.
Agroécologie
Théories et pratiques agricoles conciliant l’agronomie et l’écologie.
Hydrologie
L’hydrologie, du grec « étude de l’eau », est une science qui s’intéresse au cycle de l’eau. Cette connaissance permet une meilleure gestion environnementale de cette précieuse ressource.
Nature (234)
Strates de végétation
Varier les hauteurs des végétaux permet de diversifier les espèces vivantes en interaction avec les espaces concernés.
Cycles
Les cycles de la vie
Écologie
L’écologie est une science qui fait partie de la biologie, qui fait elle même partie des sciences de l’environnement.
Environnement
Les sciences de l’environnement étudient celui-ci.
Bioremédiation
Décontamination de milieux pollués par le vivant.
Trames et continuité écologique
Une approche contre la fragmentation écologique et pour les connectivités des mileux.
Gestion restauratoire
La gestion restauratoire permet la restauration d’un milieu.
Diminution des consommations d’eau
Agir sur ses consommations d’eau est un geste fort pour l’environnement et la résilience.
Renaturation
La renaturation désigne plusieurs concepts écologiques.
Hydrologie régénérative
L’hydrologie régénérative est une science émergente qui se base sur une bonne circulation de l’eau, pour avoir un cycle de l’eau douce sain qui évite le trop-plein ou le manque. Cela fait intervenir l’eau, les sols et la végétation.
Agroécologie
Théories et pratiques agricoles conciliant l’agronomie et l’écologie.
Hydrologie
L’hydrologie, du grec « étude de l’eau », est une science qui s’intéresse au cycle de l’eau. Cette connaissance permet une meilleure gestion environnementale de cette précieuse ressource.
Cycle de l’azote (77)
Penser aux fonctions plutôt qu’à l’objet.
Penser aux fonctions plutôt qu’à l’objet, aide à l’éco-conception.
Choix des matières premières
Le choix des matières premières aide à l’éco-conception.
Développer des espaces naturels
Le développement des espaces naturels est un geste fort pour l’environnement et la résilience.
Respecter la nature du sol
Une possibilité d’action pour la nature.
Laisser des plantes indigènes et planter des essences locales
Une possibilité d’action pour la nature.
Aérer le sol sans le retourner
Une possibilité d’action pour la nature.
Composter
Une possibilité d’action pour la nature.
Éviter les pesticides
Une possibilité d’action pour la nature.
Avoir une diversité dans les espèces végétales
Une possibilité d’action pour la nature.
Conserver et échanger vos graines locales
Une possibilité d’action pour la nature.
Choisir des espèces florales spontanées et vivaces
Une possibilité d’action pour la nature.
Utiliser des plantes couvre-sol
Une possibilité d’action pour la nature.
Cycle de l’eau (191)
Strates de végétation
Varier les hauteurs des végétaux permet de diversifier les espèces vivantes en interaction avec les espaces concernés.
Cycles
Les cycles de la vie
Écologie
L’écologie est une science qui fait partie de la biologie, qui fait elle même partie des sciences de l’environnement.
Environnement
Les sciences de l’environnement étudient celui-ci.
Bioremédiation
Décontamination de milieux pollués par le vivant.
Trames et continuité écologique
Une approche contre la fragmentation écologique et pour les connectivités des mileux.
Diminution des consommations d’eau
Agir sur ses consommations d’eau est un geste fort pour l’environnement et la résilience.
Renaturation
La renaturation désigne plusieurs concepts écologiques.
Hydrologie régénérative
L’hydrologie régénérative est une science émergente qui se base sur une bonne circulation de l’eau, pour avoir un cycle de l’eau douce sain qui évite le trop-plein ou le manque. Cela fait intervenir l’eau, les sols et la végétation.
Agroécologie
Théories et pratiques agricoles conciliant l’agronomie et l’écologie.
Hydrologie
L’hydrologie, du grec « étude de l’eau », est une science qui s’intéresse au cycle de l’eau. Cette connaissance permet une meilleure gestion environnementale de cette précieuse ressource.
Reméandrage
Le reméandrage consiste modifier un cours d’eau linéaire, afin de lui redonner sa forme sinueuse proche de son style original.